Vous trouverez ci dessous une bande-annonce afin de présenter le Prix Passerelle(s) 2024, niveau CM2-6ème. Une vidéo réalisée sur le logiciel Animoto par Leila Fleurat-Lessard que nous remercions très chaleureusement.
Julie Charles, professeur documentaliste au collège d’Uzerche, vous propose une série d’activités. Vous pouvez choisir de les mener simultanément ou de n’en retenir qu’une seule. Les élèves, répartis dans chaque atelier, doivent réaliser une tâche sur plusieurs séances : préparer une lecture à voix haute, réaliser un panneau, un carnet de lecture, photographier sa manière de lire… Cette répartition permet de mettre en place une différenciation pour que chaque élève s’investisse dans le Prix Passerelle(s) selon ses capacités.
Nous vous proposons de participer aux rencontres finales du Prix Passerelle(s) aux théâtres de l’Union et/ou Expression 7.
Lors de ces 1/2 journées, la lecture deviendra vivante : un passage de chaque livre sera mis en scène par les comédiens de l’Ecole Supérieure de Théâtre du Limousin :
Le mardi 24 mai 2016 pour les élèves de 3e/2de.
Les jeudi et vendredi 26 et 27 mai 2016 pour les élèves de CM2/6e.
Le vote pour élire le Prix Passerelle(s) aura lieu par correspondance du 17 au 21 mai 2016. Les résultats seront donnés à l’issue de chaque demi-journée sur la scène du théâtre de l’Union.
Pour les inscriptions aux demi-journées un mail vous sera envoyé dans la semaine du 7 mars 2016 accompagné d’un bulletin d’inscription qu’il faudra nous renvoyer pour le vendredi 25 mars 2016 dernier délai.
Lien Permanent pour cet article : https://prixpasserelleslimousin.fr/2016/01/25/organisation-des-demi-journees-aux-theatres-de-lunion-et-expression-7/
Cécile Chabassier et Sylvie Boudesco, professeurs au collège de Nantiat, vous propose des quiz, réalisés sur Babelio, consacrés à la sélection CM2/6e. Un grand merci pour cette contribution.
Carole Da Rocha, professeur documentaliste au lycée Lavoisier de Brive vous propose un carnet de bord pour les élèves de 3ème et 2nde. Nous la remercions de partager son travail.
Le garçon qui ne voulait plus de frère / Sophie Rigal-Goulard. – Rageot (Romans), 2014
Hugo a treize ans et toute sa famille doit quitter Toulouse pour vivre à Paris. Une famille un peu particulière, puisque Sasha, le frère aîné de Hugo, est handicapé mental et fan absolu de Buzz l’Éclair. Depuis des années, Hugo a appris à passer après son frère pour ses parents et à s’occuper de lui. Il espère profiter de ce déménagement pour changer de vie, en commençant par intégrer la bande des caïds de son nouveau collège. Mais pour ça, personne ne doit savoir que son frère se comporte comme un enfant de trois ans…
Micro girl, Tome 1 : La mystérieuse boule orange / Claire Mazard. – Oskar, 2015
Maxime est mis à l’écart par les autres élèves de sa classe et en particulier par Thélio dont le père fabrique des bonbons. A la récréation, il en distribue à tout le monde, sauf à Maxime. Jusqu’au jour où Maxime voit tomber du sac de bonbon une boule orange dont il s’empare. A l’intérieur, il découvre une étrange créature qu’il décide de ramener chez lui. Il noue une amitié extraordinaire avec la petite créature. Mais comment faire pour garder le secret de ce mystérieux bonbon alors que Thélio devient de plus en plus étrange ? Maxime s’inquiète de le voir tenter de se rapprocher de lui mais sa nouvelle amie l’encourage à lui parler, persuadée que Thélio a un secret à révéler à Maxime.