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Les élèves de 3e du collège Léon Blum de Limoges nous parlent des mises en scène…

Nathalie Clément-Compin, professeur documentaliste au collège Léon Blum de Limoges nous livre le compte-rendu et les témoignages de ses élèves sur les mises en scène de la sélection 3e/2de au théâtre de l’Union.

Un regard sur les mises en scène par les élèves de 3e du collège Léon Blum

Le vendredi 6 février 2015, nous nous sommes rendus au théâtre de l’Union. Nous avons lu cinq livres sélectionnés dans le cadre du prix Passerelle(s). Nous venions assister à des représentations d’extraits choisis des cinq livres mis en scène par des élèves comédiens de l’école du théâtre. Ils s’étaient répartis en groupes de trois ou quatre. Pour la première fois, les comédiens avaient souhaité que leurs prestations soient évaluées et mises en compétition.

Les lieux :

Nous avons changé de salle pour chaque représentation :
– première salle : dans un couloir sans fenêtre dans le noir
– deuxième salle : salle des décors
– troisième salle : salle de spectacle avec projecteur
– quatrième salle : bar du théâtre
– cinquième salle : salle de lecture où nous étions debout

Les votes :

A la fin, nous devions voter pour notre prestation préférée :
première place : «  Et à la fin il n’en restera qu’un »
deuxième place : « Norlande »
troisième place : «  Ma réputation »
quatrième place : « Sweet sixteen »
cinquième place : «  Zelda la rouge »

Des témoignages : 

Norlande :

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Nous avons voté pour Norlande. On a aimé car les comédiens sont bien entrés dans la peau des personnages du livre. L’histoire parle d’un attentat de l’île de Clamarnic en Norvège. Elle est inspirée de faits réels qui se sont déroulés le 22 juillet 2011.

Dans le roman, 4 personnages : Clara Pitiksen (fille de la Ministre des Affaires étrangères Morgana Pitiksen), Hans-Carl Odin le tueur à deux facettes : un côté au physique séducteur et un autre côté monstre, et enfin Per et Sharmila.

Le décor (scène de crime) : il y a des armes, une banderole, des traces de victimes, le tueur passait dans le public pour nous montrer que ça peut arriver à tout le monde.

A un moment de la scène l’assassin tire sur les deux hommes et ils tombent à terre sur les marques des victimes tracées à la craie.

Le tueur laisse en vie Clara.

 Lydie & Léa du Collège Léon Blum.

 

Ma réputation :

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Au début, Sofiane ( un des personnages du livre ) nous a dit : « A qui appartient ce carnet ? ». Nous avons cru que c’était réel, mais cela faisait partie de la scène. Quand j’ai lu le livre, je m’imaginais la scène et la vraie scène était celle que j’avais imaginée. Sonnet Marine.

Et à la fin il n’en restera qu’un :

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J’ai voté «  Et à la fin il n’en restera qu’un » car bien que je n’aie pas lu le livre, j’ai aimé l’action, les acteurs et la publicité. Bouokkaz Oumaima.

 

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Rencontre avec Jérôme Leroy le 3 février 2015 à Saint-Léonard-de-Noblat

Le Populaire du Centre du 6 février 2015

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Interview de Jérôme Leroy, l’auteur de Norlande

Les élèves du collège Léon Blum ont interviewé Jérôme Leroy, à l’occasion des rencontres pour le Prix Passerelle(s) auxquelles ont participé plusieurs établissements de Haute-Vienne et de Corrèze.


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1. A quel age avez-vous écrit votre 1er roman ?

J’ai écrit mon premier livre à vingt-trois ans, pendant mon service militaire.

2. Comment procédez-vous pour écrire vos livres ?
Je ne fais pas tellement de recherches sur le terrain, je me sers des renseignements pris sur Internet, dans la presse.
Je n’écris pas tous les jours, ainsi j’ai écrit Norlande en trois semaines
J’écris mes livres sur mon ordinateur et non sur une machine à écrire. Je ne fais pas de brouillon et je ne relis pas mes livres, après qu’ils soient édités.

3. Vivez-vous de votre métier d’écrivain ?
Non, je ne vis pas de mon activité d’écrivain, Je suis aussi journaliste et, auparavant, j’étais professeur de lettres. Il m’arrive aussi de mettre ma plume au service des autres, d’écrire des livres pour des personnalités, mais que je choisis toujours.

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4. Quel genre de livre écrivez-vous ?
Je n’écris que des romans noirs, sur l’actualité. Je m’intéresse plus à la littérature.

5. Qu’est-ce qu’un roman noir ?
Il y a une différence entre un roman noir et un roman policier. Un roman policier c’est de la recherche, des énigmes, du suspense, alors qu’un roman noir, c’est avant tout une ambiance, une atmosphère sombre et pessimiste sur le monde d’aujourd’hui.

6. Avez-vous des problèmes avec vos éditeurs ?
Non, au contraire ce sont mes éditeurs qui me demandent d’écrire des livres.

7. Est-ce vous qui avez fait la première de couverture de Norlande?
Non, je n’ai pas fait la couverture, c’est un dessinateur qui l’a faite et j’en suis plutôt fier car cela prouve que le dessinateur a lu l’histoire. L’arbre représente l’arbre de la vie en Norvège et c’est le symbole des Chevaliers de Norlande, emprunté à la mythologie nordique.

8. Votre livre Norlande a été traduit dans plusieurs langues, comme en norvégien ?
Non, il n’a été traduit dans aucune langue.

9. Êtes-vous déjà allé en Norvège ?
Non, jamais, car cela tuerait l’imaginaire.

10. Pensez-vous écrire un livre sur l’Événement «Charlie Hebdo» ?
Non, je trouve obscène d’écrire sur ce sujet et je serais incapable car je connaissais l’un des dessinateurs et que l’actualité est encore brûlante.

11. Avez-vous une anecdote ?
Oui, quand j’étais enfant, j’écrivais des histoires que je revendais à ma famille 0,20 centimes.

12. Autres informations :
Je suis un auteur engagé. Pour l’attentat en Norvège, j’aurais voulu qu’il y ait un procès.
J’aime bien les livres électroniques mais je ne veux pas que cela remplace le support papier.
Je suis pour toutes les libertés d’expression.

Méline, Shannon et Chloé du collège Léon Blum.

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Les mises en scène 3e/2de en images…

Retour sur la journée du 5 février au théâtre de l’Union avec quelques images des mises en scènes proposées par les Académiciens de l’Ecole Supérieure professionnelle de théâtre du Limousin.

 

Mise en scène de Sweet Sixteen :

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Mise en scène de A la fin, il n’en restera qu’un :

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Mise en scène de Zelda la Rouge :

 

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Mise en scène de Norlande :

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Mise en scène de Ma réputation :

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La journée des 3e/2de au Théâtre de l’Union dans l’Echo de la Haute-Vienne

L’Echo de la Haute-vienne du 17 février 2015.

 

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Journée 3e/2de au Théâtre de l’Union

Vendredi 6 février 2015, les élèves de 3e et de 2de ont assisté aux mises en scène d’extraits des livres de la sélection proposées par les comédiens de l’Académie – Ecole Supérieure professionnelle de Théâtre du Limousin.

A l’issue des représentations, les élèves ont voté pour leur mise en scène préférée et salué le talent de tous les comédiens :

Résultat du vote : 

La mise en scène gagnante est :  Et à la fin il n’en restera qu’un avec 265 voix

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suivi de Norlande avec 114 voix, Ma réputation avec 103 voix, Sweet sixteen, 85 voix et enfin Zelda la rouge, 9 voix.

Attention il s’agit du vote concernant les mises en scène, les élèves voteront plus tard pour leur livre préféré et décerneront le Prix Passerelle(s) 3e/2de 2015 au mois de mai !

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